7JapaneseEnglishPhysicalEducationArtworksMathematics発信力と文化理解を育むカリキュラム本物を経験できる場所「数学」という自然を解釈するために編み出された言語認識・思考・伝達の始まりは、他者との出会いから感性と創造力を思い切り伸ばす良質な文章との出会いは、生徒一人ひとりが日常生活を送るだけでは見つけられないであろう、他者との出会いそのものです。他者の思考や心情をなぞって理解することで、自己の中にも新たな他者を発見し、自己を変容させていく。これが、いかなる時代においても必要とされる、認識・思考・伝達の力を育むことにつながります。美術の授業では、絵画、立体、デザインなどの多様な表現に触れ、自由な発想で伸び伸びと作品を制作します。感性や創造力を思い切りはたらかせ、感じたこと、表現したいことを形にしていく、生徒一人ひとりが授業の主役です。論理的な思考力と発信力を伸ばしていく授業を行っています。中学2年間で中学内容を終え、中学3年から高校内容に入ります。中2、中3ではグレード別授業を実施し、各自のレベルに合わせた授業を展開しています。高校から入学した生徒は、中学から入学した生徒と高校2年で進度が合うように工夫しています。り多く体験できると思います。近年では英会話ばかりが注目されますが、いわゆる4技能（「読む」「書く」「聞く」「話す」）全てがコミュニケーションには必要です。本校のカリキュラムでは、4つの技能をバランスよく高めていきます。自分と異なる文化圏の相手と意思疎通ができた時、誰しもが感動を覚えるはずです。英語を学習することで、その感動をよ恵まれた施設の中で、友人とともに多種多様な運動の経験を通して、楽しさだけでなく、思いやりや礼儀、協力する重要性を感じ、一生涯、スポーツを楽しんでいけるマインドを育んでいきたいと考えています。国 語数 学美 術英 語体 育城北の授業
元のページ ../index.html#8